高一全国100所名校单元测试示范联考11月答案

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8.【答案】B【解析】由x=y+4得-+y=1,则z=(x++y)=8+y+≥8+2、6=16,当且仅当x=一,即x=8,y=216时取等号,故选B.,

1.C【解析】A项,范围扩大,从原文第一段来看,“各种文艺方式”扩大了范围;B项,移花接木,“宜畅和平,涵泳德性,最为广大民众所喜闻乐见”是作者的看法,不是孟子的认识;D项,原文表述为“不是纯粹技术性和艺术性的,而是政治性、道德性的”,而选项表述为“不只是…更具有……”,与原文不符。2.D【解析】“强调了它对于日常生活的重要意义”错原文强调的是乐诗之教承载着重要的政治功能。3.B【解析】强加因果,从第三段末尾句来看,“乐诗”可以维护社会秩序的原因在于其是一种“柔性”手段,具有“润滑剂”的作用。

10.C【解析】从语意来看,“寝”,逐渐;“盛”,兴盛;“莽寝盛”,是说王莽的势力逐渐兴盛;“阴”,暗中;“阴诛不时己者”,是说暗中诛杀不依附自己的人,排除A、B两项。从语法来看,“武在见诬中”为被动结构,指何武在被诬陷之列,排除D项11.B【解析】《礼经》般指《仪礼》,不指《礼记》此为戴圣编)。12.D【解析】“因此才常被人怀念”错,他被人怀念不仅仅是因为他喜欢举荐士人,称颂别人的好处13.(1)从这以后,戴圣羞愧心服。何武每次到京城奏事戴圣未曾不到他门下谢恩。(“自是”“京师”“造”各1分,句意2分)平(2)他做楚内史时厚待两龚(龚胜、龚舍),在沛郡时厚待两唐(唐林、唐尊),等到做了公卿,就向朝廷推荐他们,世人因此赞许何武。(补充主语1分,“厚”“多”各1分,句意2分)参考译文】何武宇君公,是蜀郡郫县人。他拜见博士从师学习,研习《周易》。凭考中射策甲科做了郎官。后来升任鄂县县令,犯法被罢免回家。何武兄弟五人,都是郡中官吏,郡县的人很敬畏他们。何武的弟弟何显家有商人户籍,经常不交纳赋税,县里多次负担他的赋有商人户籍,经常不交纳赋税,县里多次负担他的赋税。集市上负責收税的人求商逮捕羞辱何显家人,何显大怒,想要借官吏职事中伤求商。何武说:“因为我们家交租赋服徭役没有傲出表率,以公事为重、不徇私情的官吏难道不应该这样吗!”何武最终报告太守,招纳求商做了卒吏,州里的人听说了这件事都很敬佩他。九江太守戴圣,是《礼经》方面号称小戴的那个人,实行惩处多不遵守法令,前刺史因为他是大儒者,宽容了他。等到何武做刺史,巡行部属审查记录囚犯的罪状,有检举出来交给郡治罪的。戴圣说:“后辈年轻人懂得什么,竟想扰乱别人的管理!”都没有裁决。何武派从事查访到他的罪行,戴圣害怕,自己辞了官。后来戴圣倣了博士,在朝廷上诽谤何武。何武听说了这件事,自始至终不宣扬他的恶行。后来,戴圣儿子的宾客聚为群盗,被官吏捕获,拘囚在庐江,戴圣自以为儿子一定会死。何武持心公平裁决了这件事,其子最后得以不判死从这以后,戴圣羞愧心服。何武每次到京城奏事,戴圣未曾不到他门下谢思。何武做刺史,如果二千石官吏有罪,随时检举上报,其余贤能与不贤能的官吏都恭敬对待一视同仁,因此各那国都重视他们的郡守和国相,州中太平。巡行所部一定要先到学官接见诸生,考查他们的诵读和论辩,询问他们政事的得失,然后进入传舍,拿出记录询问耕种田地的数量、五谷的好坏,之后才拜见郡守,把这作为惯常的事情。后来被封为氾乡俟,食邑一千户。何武为人仁爱厚道,喜欢举荐士人,勉励称颂别人的好处。他做楚内史时厚待两龚(龚胜、龚舍),在沛郡时厚待两唐(唐林、唐尊),等到做了公卿,就向朝廷推荐他们,世人因此赞许何武。然而他憎恶朋党,一定向儒者询问考察文官,一定向文官询问考察儒者,用来相互参考检验。要任命官吏,先制定科目条例来防止私相嘱托。他做官也没什么显赫的名声,离任后常被人怀念。王荞的势力渐渐强盛起来,暗地里诛杀不依附自己的人。元始三年,吕宽等事情发生。当时大司空甄丰接受王莽的暗中旨意,牵连引出许多王莽所想要诛杀的人,郡国豪杰获罪而死的有几百人。何武也在被诬陷之列,大理正用槛车征召何武,何武自杀。众人多有认为何武冤枉的,王荞想满足众意,让何武的儿子何况继嗣为侯,给何武的谥号为剌侯