2023届100所名校高考模拟金典卷·语文[21·JD·数学-Y](十一答案

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    答案C

    解析据材料“空想社会主义思想家”“全国劳动产品交换市场”和“劳动公社”并结合所学知识可知,这些是公有制和计划经济的实验,为建立人类理想社会提供了借鉴,故选C项;材料说的是欧文的实验而不是工人运动,排除A、D两项;空想社会主义是对资本主义制度的批判而非完善,排除B项。

17.论点：世界经济的发展需要有效的国际协调，有效的国际协调推动世界经济的发展。(4分)论据：二战结束后在要求加强各国经济协调与合作的背景下，国际货币基金组织、世界银行、关税与贸易总协定建立起来，对世界经济的复苏和发展发挥积极的推动作用。20世纪90年代以来，经济全球化进一步发展，1995年世界贸易组织成立，在解决国际贸易争端方面发挥越来越重要的作用。2008年金融危机后，召开的G20峰会标志着发展中国家参与国际经济协调到达了一个新阶段，有助于推动国际经济新秩序的形成和全球经济的发展。(8分)【解析】首先，分析材料信息确定论题，据材料一“但鉴于双方在二战中所处的不同地位以及经济实力的巨大差距，英国只能同意以·怀特计划’为基础构建战后国际货币体系”、材料二“G20峰会的召开，顺应了国际经济体系变化的现实，为新兴经济体和发展中国家提供了与发达国家平等协商的平台，开启了建立国际经济新秩序的序幕”，可知世界经济需要协调发展，有效的国际协调机制促进经济发展：其次，根据论题从材料中提取相互关联的历史信息，如“以‘怀特计划’为基础构建战后国际货币体系”“美国将G20作为提振其全球领导力，进行国际经济协调的主要平台”以及二战以来的相关史实从布雷顿森林体系、经济全球化、世界贸易组织、G20峰会等方面分析所带来的影响：最后，根据提取的相互关联的历史信息，结合所学知识予以闸述，表述成文。

1.B【解析】“经济民族主义”主要体现为分裂和割据，“实行马歇尔计划正好把那种趋势颠倒过来”说明马歇尔计划能够把世界经济密切联系起来，也就是说该计划推动了世界经济一体化进程，故选B项；马歇尔计划强化了意识形态的对立，而不是淡化了意识形态冲突，排除A项；题干说明马歇尔计划能够推动世界经济的密切联系，但是没有涉及各国的关税水平是否降低或提升，排除C项；材料强调的是民族主义的淡化，而不是美国的霸权地位，排除D项。