全国100所名校高考模拟s答案

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C.工人生活水平的提升D.科研方向的调整

解题分相由材料中“在人均收入和工业人均产出方面均超过了英国”“出口产品类型……以工业制成品为主”等信息可知,在第二次工业革命的推动下,美国制造业发展迅速,成就显著,故A项正确。材料反映的是美国出口产品类型的变化,B项对材料理解错误;在美国,“人均收入和工业人均产出”的增长,并不意味着社会财富的平均分配,工人生活水平的提升,所以C项说法依据不足;制造业发展成就显著不能说明科研方向的变化,排除D项

19.(1)作用:消除了通货膨胀;配合了新经济政策的实施;巩固了苏维埃政权;为恢复国民经济和建设社会主义提供了良好的金融环境。(6分,答出三点即可,其他答案言之有理亦可)(2)原因:列宁的正确领导(科学的指导思想,专门的领导机构);采取渐进式的改革策略;苏俄(苏联)政治经济体制的优势(布尔什维克社会动员力强);较为充足的国家资金储备。(4分,答出两点即可)启示:改革应以人民为中心,解决民生痛点;改革应循序渐进,避免社会动荡;改革需要在理论联系实际的基础上制定科学的策略。(4分,答出两点即可,其他答案言之有理亦可)

20.示例论题:“劳动”与“教育”的结合程度和结合方式具有时代性。(2分)论证:新中国成立以来,“劳动教育”就作为贯彻“教育为生产建设服务的方针”的重要组成部分,相较于近代,劳动教育尤其是生产技术教育的地位大大提升。全面建设社会主义时期,受政治运动的影响,教育与生产劳动的结合程度过度紧密,以至于正常的文化课学习时间被生产劳动所挤占。改革开放以来,随着党和国家的工作重心转移,人们对“劳动教育”的理解不断加深,“脑力劳动与体力劳动”“社会主义现代化建设”“全面发展的人”等方面的理论研讨,丰富了劳动教育的内涵和外延。但由于物质生活水平的迅速提高和西方消费文明的影响,社会上出现了“重脑力、轻体力”甚至轻视劳动的不良倾向,中国特色社会主义进入新时代,党和国家鲜明地发出了“树立正确的劳动意识”呼吁。(8分)综上所述,“劳动”的内涵和外延随着经济社会的发展而不断丰富,劳动教育的受重视程度和实现形式也具有明显的阶段性、时代性特征。(2分)(“示例”仅供参考,不作为评分的唯一标准)

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