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2、2023年全国一百所名校同步单元测试卷初三

3、全国100所第1单元英语 九年级答案

【题目】补写出下列句子中的空缺部分。

（1）魏徵在《谏太宗十思疏》中指出，创业容易守业难的原因在于：_____，________。

（2）在《石钟山记》中，苏轼乘小舟进入港口时，发现水中大石能发出窾坎镗鞳之声的原因是：_____，________。

（3）屈原在《离骚》中借饰以香草来表现诗人注重自身修养的两句是：___，______。

（4）李白《蜀道难》中“_____，_______”两句，以感叹的方式收束对蜀道自然凶险的描写，转入后文对人事的关注。

（5）白居易在《琵琶行》中通过不同的比喻描写了琵琶弹奏出的不同乐音，其中表现力量崩泻的两句是：____，______。

试题答案

【答案】

有善始者实繁 能克终者盖寡 空中而多窍 与风水相吞吐 扈江离与辟芷兮 纫秋兰以为佩 其险也若此 嗟尔远道之人胡为乎来哉 银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣

【解析】

此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。本题要注意如下字词：善始、繁、克、寡、空中、窍、扈、辟芷、纫、嗟、乍、浆、迸、鸣。

9.C 【解析】新兴经济体和发展中国家在国际贸易和国际直接投资中所占比重的上升,说明经济实力和影响力增强,反映了世界经济重心转移的趋势,故选C项;新兴经济体和发展中国家中也有资本主义国家,排除A项;国际政治经济新秩序尚未建立,排除B项;D项与材料主旨不符,排除。

17.示例: 观点:民族交融促进了中华民族“多元一体格局”的形成。(3分) 论述:春秋战国时期,赵武灵王胡服骑射,学习少数民族的服饰特色和战争模式,推动了赵国实力的提升;魏晋南北朝时期,少数民族大量内迁,特别是北魏孝文帝改革,说汉话、写汉字、定门第、与汉族通婚等,学习中原先进文化,推动了鲜卑族的封建化,促 进了民族交融;到了隋唐,各民族交往融合进一步深化,大量胡人在关中经商、定居,甚至有人官至宰相,唐代绘画及文学作品也大量吸收少数民族文化,开放的政策与包容的心态,推动了大唐盛世的出现。(10分) 总之,各民族的相互交融,形成了独具特色的“多元一体”的中华文明格局。(2分) 【解析】首先,根据材料“中华民族的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位……我中有你、你中有我,而又各具个性的多元统一体”可以总结材料观点:民族交融促进了中华民族“多元一体格局”的形成。然后,根据所学知识,选择民族交融较为明显时期,如春秋战国时期、魏晋南北朝时期、隋唐大一统时期,从少数民族吸收汉文化以及汉族和少数民族之间在经济文化方面的交往角度论述。最后,对论述过程进行总结,回归论题,各民族的相互交融,形成了独具特色的“多元一体”的中华文明格局。