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1917年9月初，列宁相继写了《大难临头，出路何在》《布尔什维克应当夺取政权》、《马克思主义和起义》等文章，指出不能教条地把社会主义革命看成是遥远的未来，武装夺取政权的主客观条件都已经成熟。这反映了

A.布尔什维克党内达成共识
B.列宁发展了马克思主义
C.工人武装控制了中心城市
D.农民渴望重新分配土地

根据材料中的“列宁相继写了《大难临头，出路何在》《布尔什维克应当夺取政权》《马克思主义和起义》等文章”，同时又讲到“不能教条地把社会主义革命看成是遥远的未来”这些信息可见列宁强调实践的重要性并在俄国革命的实践中发展了马克思主义，故B项正确。题干未体现布尔什维克党内部派分歧消失，排除A。C项，十月革命发生在11月，与题干时间不符合，排除。D项，题干与农民的土地需要无关，排除。

9.D 【解析】《新工具》是一本哲学著作,其强调对知识的探究。因此,扉页上的画表明培根强调科学对新知识的探索无止境,故D项正确;“权威”在材料中并未体现,排除A项;题干没有将欧洲科学与其他地区科学进行对比,无法得出“世界上欧洲科学最为发达”的结论,排除B项;扉页上的帆船是一种象征,并非真实的地理探险,排除C项。

16.(1)视角:材料一:经济(竞争);材料二:军事(竞 赛)。(4分) 补充视角:殖民地争夺;民众战争心理;科技;巴尔干问题;极端民族主义等。(4分,任答两点即可) (2)不能。(2分) 原因:材料三反映了德、奥、意建立了针对法国的三国同盟,(2分)材料四反映了英法、英俄分别结盟,推动了三国协约的形成,(2分)致使欧洲出现了两大军事集团对峙的局面,其矛盾不断升级,国际局势日益紧张,加速了一战的爆发。(4分) (3)原则:历史的原则;全面(多元)的原则。(6分) 【解析】(1)第一小问视角,据材料一“德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都彼此竞争”可知,经济竞争;据材料二数据可知,英国和德国以及主要的西欧国家存在军事竞赛。第二小问补充新视角,据所学一战相关知识可知,一战起源还涉及殖民地争夺;民众战争心理;科技;巴尔干问题:极端民族主义等。 (2)第一小问,结合所学一战相关知识和材料总体可知争斗不能缓解。第二小问原因,据材料三“如果意大利未有直接挑衅行为而受法国进攻,不论其理由为何,其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方以援助”可知,这一同盟是针对法国,反映了德奥意建立了针对法国的三国同盟:据材料四1904年英法协约和1907年俄英协定可知,反映了英法、英俄分别结盟,推动了三国协约的形成:结合三国同盟和三国协约出现的相关史实可知,欧洲出现了两大军事集团对峙的局面,其矛盾不断升级,国际局势日益紧张,加速了一战的爆发。 (3)原则:据所学史学研究相关知识可知,历史研究 应当坚持历史的原则、全面(多元)的原则。