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青年时代的周恩来学习十分认真。他上课专心听讲,课外阅读的兴趣也十分广泛,还能把不同书本上的内容对照着阅读,加以比较,探求科学的答案。他在小学读书的时候,有一次,校长问大家:“读书为了什么?”有人回答,为了发财;有人回答,为了帮助父母记账。这时,周恩来霍然而起,朗声作答:“为中华之崛起而读书!”这个故事表明
A.青年周恩来一生下来就有高雅的生活情趣
B.青年周恩来在广泛的兴趣基础上,发展成为志趣,产生了高雅的生活情趣
C.高雅的生活情趣,无助于提高道德和文化修养
D.一个人有了广泛的兴趣,就一定有高雅的生活情趣
试题分析:情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣就谈不上情趣,同时情趣通过兴趣表现出来;兴趣可以升华为情趣。兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向,它以认识和探索某种事物需要为基础,是推动人去认识事物,探索事物的一种重要动机,是一个人学习和生活中最活跃的因素。周恩来就是在广泛而有益的兴趣的基础上产生了高雅的情趣,答案选B。
从国家组织财政收入的形式看,财政收入可以分为
①税收收入②国有企业的经营收入③债务收入④服务性收费、没收等其他收入⑤国有企业上缴的利润收入
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①③④⑤
D.①②④⑤
从国家组织财政收入的形式看,财政收入可以分为税收收入、国有企业上缴的利润收入、债务收入、服务性收费、没收等其他收入。①③④⑤说法正确;国有企业的经营收入不属于财政收入,②不选。故选C.
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