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下列对课文内容的理解与分析不恰当的一项是
A.“传统的确是财富,但财富不在它的惰性;传统也的确是包袱,但包袱也不因它的非时装。”
——用了比喻手法指出传统的双重属性,同时,针对人们或把传统视为服装、或把传统视为文物的两种简单化理解,提出批评。B.“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。”——只是校弦试音,然诗人赞之以“未成曲调先有情”,一个“情”字,写出了琵琶女的内心世界波涛汹涌,也暗示出接下来的音乐将是琵琶女内心情感的大爆发。C.“罗幕轻寒,燕子双飞去。”——此处着重借燕子来写人的心理,一是借燕子的飞去抒写女子的敏感,一是借燕子的双飞抒写女子的孤独,通过烘托手法的运用表现了女主人公内心的哀愁和心中的孤苦。D.“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。”——作者既实写目击之景,又发挥想象,凭借听觉联想,用虚写传达出远在“彭蠡之滨”和“衡阳之浦”的渔歌和雁声,富有虚实相应之美。
是反衬的手法,不是烘托
19.答案:示例论题:经济大危机促使资本主义国家加强对经济的干预。(3分)阐释:从1929年起,资本主义世界陷入历史上最深刻、最持久的一次经济大危机。首先在实力最强大的资本主义国家美国爆发,然后迅速波及整个资本主义世界。这场经济危机根源于资本主义的基本矛盾,贫富分化,过度的股票投机和信贷消费,加之政府实行自由放任的政策,资本家盲目扩大生产,大大超过了社会的购买能力,由此相对过剩的危机便不可避免地发生了。经济危机发生在金融、工业、农业、就业等多个领域,工人失业,农民破产并走上街头示威游行,引发社会危机。法西斯势力乘机兴风作浪,引发了资本主义的制度危机。各国为转嫁危机,实行关税战、货币战等政策,致使国际关系紧张。美国为了缓解危机,罗斯福上台后实行新政,积极干预工农业生产,进行社会保障改革,缓解了经济危机造成的严重破坏,避免了剧烈的社会动荡,同时抑制了法西斯势力。(8分)综上所述,面对经济大危机,美国通过调整政策以适应社会的发展,开创出一种国家干预经济的新模式,为战后各主要资本主义国家所借鉴。(2分)解析:材料指出认识历史发展的规律,人们通过历史教训来改进或提高我们的改造世界的能力。题目要求的是用世界现代史的知识,最明显的莫过于一战二战的发生,还有经济大危机的发生,都有深刻的历史教训。通过阐释这些大事件的原因、结果、教训及采取的应对措施,便可形成本题答案,而事件引起改变就是一个很好的论题。
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