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阅读下面的文言语段，完成下面小题。

顷之未发,太子迟之,疑其有改悔,乃复请之曰:“日以尽矣,荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳!”荆轲怒,叱太子曰:“今日往而不反者,竖子也!今提一匕首入不测之强秦,仆所以留者,待吾客与俱。今太子迟之,请辞决矣!”遂发。太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。既至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先言于秦王曰:“燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王,愿举国为内臣,比诸侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈,谨斩樊於期头,及献燕之督亢之地图,函封,燕王拜送于庭,使使以闻大王。唯大王命之。”秦王闻之,大喜。乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。
(1)对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.高渐离击筑,荆轲和而歌   和:唱和,同声相应。
B.持千金之资币物   币:礼品。
C.燕王诚振怖大王之威   诚:确实。
D.比诸侯之列,给贡职如郡县  比:比较。
(2)下列各句中加点词的意义和用法都相同的一项是
A. 疑其有改悔   既其出,则或咎其欲出者
B. 皆白衣冠以送之   以其无礼于晋
C. 嘉为先言于秦王曰   谁为大王为此计者
D. 仆所以留者   所以游目骋怀
(3)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A.“太子”是中国古代封建君王的嫡长子或预备继位的儿子。商周时期,天子及诸侯的嫡长子,称“太子”或 “世子”。
B. 古代人的称谓有多种分类,比如“谦称”“敬称”“贱称”等等,“竖子”是对人的贱称,“仆”是古时男子谦称自己。
C. 古时音乐分为宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音,变徵是徵音的变调,声调悲凉,慷慨羽声则指声调典雅而哀怨。
D. “九宾”是古代外交上最为隆重的礼节,有九个迎宾赞礼的官员司仪施礼,并延引上殿,例如文中的“乃朝服,设九宾”。

试题分析：
（1）小题考查对文中实词的掌握情况，D项“比诸侯之列，给贡职如郡县” 意思是“排在诸侯的行列里像秦国的郡县那样贡纳赋税”，“比”的意思是“并，列”。A项“高渐离击筑，荆轲和而歌”意思是“高渐离敲着筑，荆轲和着节拍唱歌”，B“持千金之资币物”意思是“拿着价值千金的礼物”，C“燕王诚振怖大王之威” 意思是“燕王确实非常惧怕大王的威势”，根据这些句意，可知ABC三个选项是正确的。
（2）小题考查理解虚词用法和含义的能力。所给句子皆是选自课内的。C项两个“为”都是介词，“替、给”的意思。A项前一个“其”，代词，他；后一个“其”代词，我们。B项前一个“以”连词，表目的，可译为“来”；后一个“以”，介词，表原因，可译为“因为”。D项前一个“所以”表原因，可译为“……的原因”；后一个“所以”表凭借，可译为“用来……的”。
（3）小题C项，“慷慨羽声则指声调典雅而哀怨”不当，“慷慨羽声”是指 声调激愤的羽声。A项涉及对古代一些特定称谓的考查，对“太子”这一称谓的解说是正确的。B项涉及对谦敬词的考查，结合文本分析，可知是正确的。D项涉及对古代礼仪考查，结合课下注释，可知说法正确。

33.(14分)答案:(1)因素:政府的重视;印刷术的发展(或活字印刷术的发明);三教合一潮流发展,理学兴起;市场需求增加;教育的发展及科举考试的影响。(4分,答出其中四点即可得4分)(2)原因:印刷技术的进步与广泛传播;欧洲民众宗教、生活的需求;印刷商、书商营生图利的需求;文艺复兴运动的需要与推动。(4分)(3)特点:依靠手工工场,主要印刷出版启蒙思想家的作品;影响范围广,在法国及整个欧洲地区;传播了启蒙思想,起到了思想解放的作用。(3分)原因:资本主义的发展;新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫;自然科学取得很大进展;启蒙运动的发展。(3分)