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1、2023全国100所名校单元示范一

2、2023全国100所名校单元示范一至六

3、2023届全国100所名校单元测试卷高三英语(一)

【题目】下面是某高中学校所发的助力脱贫攻坚倡议书的主部分，其中有五处用语错误，请找出并修改。

2020年是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的决胜之年，是全面打赢脱贫攻坚收官之年。决胜脱贫攻坚，离不开全社会的共同参与。为此，学校倡导全体师生用实际行动，传承扶贫济困之传统美德，弘扬助人为乐之时代新风。倡导全体教职员工务必参与“一日捐”活动；倡导名优教师联系贫困学生，开展结对帮扶活动；倡导党员干部冲锋在前，充分发挥辐射和示范引领作用；倡导莘莘学子们伸出援手，奉献爱心，帮助身边那些生活困难的人。献出一点爱，温暖一颗心，有我们的鼎力相助，我们坚信，众志成城，攻坚必胜。

试题答案

【答案】

①“打赢脱贫攻坚”改为“打赢脱贫攻坚战”；②“务必参与“改为“积极参与”③“辐射和示范引领作用”改为“示范引领和辐射作用”④“莘莘学子们”改为“全体学生”⑤“鼎力相助”改为“广泛参与”

【解析】

此题考查学生语言表达得体、修改病句的能力。语言得体一般有两种，一是文体得体，即文章或话语要符合文体的要求，主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求，比如口语中一般不要用文言词语等。一是语体得体注意说话人的身份、场合，主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用的的当等。病句首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问此题考查辨析病句能力。要了解病句的类型，并能对句子做语法分析。本题“打赢脱贫攻坚”成分残缺，“打赢……战”搭配，改为“打赢脱贫攻坚战”；“务必参与”“务必”生硬，改为“积极参与”；“辐射和示范引领作用”语序不当，先“示范引领”，再“辐射”，改为“示范引领和辐射作用”；“莘莘学子们”成分赘余，“莘莘学子”就是一个群体概念，和“们”重复，改为“全体学生”；“鼎力相助”敬辞，感谢别人的大力帮助时用，改为“广泛参与”。

11.D 【解析】根据材料“阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,使之形成了我们现在常用的‘阿拉. 伯数字’”“阿拉伯人著写的《医学集成》和《医典》两部书,长期被欧洲医学界奉为经典”、阿拉伯人的著作对欧洲的影响和阿拉伯人将中国科技文明传人, 欧洲等事迹可知,阿拉伯人促进了东西方文化的交流,D项正确;题干中强调的是阿拉伯人对文明传播的重要性,而非赞誉阿拉伯文明的文化丰富,排除A项;阿拉伯数字起源于印度,排除B项;C项片面解读材料,排除。

6.C 【解析】本来人们认为资本主义制度使得欧洲成为“近代基本的政治思想和政治制度的发源地”,但是一战却使人们开始怀疑这些“古老的秩序”,故选C项;题干讲的是一战使得人们开始怀疑资本主义制度,而不是一战造成的损失,排除A项;题干只是提到一战使得人们开始怀疑资本主义制度,但并没有提到社会主义运动,而且一战之后社会主义运动广泛兴起的说法也不符合史实,排除B项;题干只提到一战使得欧洲人怀疑资本主义制度,并没有提到欧洲世界地位的变化,排除D项。