最新高考模拟卷

2022普通高等学校招生全国统一考理科综合模拟测试卷全国100所名校最新高考模拟示范卷

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2022全国100所名校最新高考模拟示范卷

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3、2022届全国100所名校最新高考模拟示范卷 22·ZX·MNJ·理综·N 理科综合(四)4

将下面句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,排序正确的一项是( )

①鲁迅先生说,“一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少。
②有的人也曾辛勤播种,但之后就不再耕耘浇灌,任由土壤干涸、万物凋零。
③有的人也曾扬帆起航,但稍遇波浪就退却上岸,自欺欺人地等待“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
④藏于温室、一味等待的旁观者,终将一无所获。
⑤绚丽的梦境、漂亮的辞藻,并不等同于实际生活。
⑥栉风沐雨、潜志笃行者,最终必有所成。
A. ③①②④⑥⑤
B. ③②①⑤④⑥
C. ②①⑤④⑥③
D. ②③①④⑥⑤

本题考查把握语意的衔接与连贯的能力,主要考查学生的思维条理性、语言表达的连贯性,同时检测学生的阅读理解能力。解答本题时要先通读全部文句,分析每句话的含义,理清思路,把握文段内容,抓住前后的衔接词、照应词。综合来看,本文段是一段议论性文字,可按照“引论(提出问题)——本论(分析问题)——结论(解决问题)”的结构,利用排除法作答。本文段由生活中的两种现象提出问题,所以②和③应在句子开头,因此排除掉A和C,最后从正反两方面得出结论,应是④和⑥,所以排除D,故选择B。

2022全国100所名校最新高考模拟示范卷

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实验室现需配制物质的量浓度为1mol•L﹣1的NaOH溶液480mL。

(1)配制该溶液的实验步骤包括:
a.计算需要氢氧化钠固体的质量;
b.称量氢氧化钠固体;
c.将烧杯中的溶液注入________;
d.用适量的蒸馏水溶解称量好的氢氧化钠固体,冷却;
e.盖好瓶塞,反复上下颠倒摇匀;
f.继续向容量瓶中加蒸馏水至刻度线下________时,改用________滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切。
②上述步骤的正确操作顺序是________。
(2)要配制此溶液,需要称量NaOH固体的质量为________克。
(3)下列操作会使所配制溶液浓度偏大的有_______。
A、溶解固体溶质时,未冷却至室温即转入容量瓶进行定容
B、定容摇匀后,静置时发现液面低于刻度线,又加水至刻度线
C、容量瓶中原有少量蒸馏水
D、定容时观察液面仰视
(4)配制好的NaOH溶液不能用带磨口玻璃塞的试剂瓶存放,请用化学方程式解释原因__________________________。

(1)①配制一定物质的量浓度溶液的一般步骤:计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶等,用到的仪器:托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管,配制NaOH溶液480mL,应选择500mL容量瓶,溶质溶解冷却后,应将溶液转移到500mL容量瓶,定容时继续向容量瓶中加蒸馏水至刻度线下1~2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切;②配制一定物质的量浓度溶液的一般步骤:计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶等,所以正确的操作顺序为abdcfe;
(2)配制物质的量浓度为1mol•L-1的NaOH溶液480mL,应选择500mL容量瓶,实际配制500mL溶液,需要氢氧化钠质量为1mol/L×0.5L×40g/mol=20.0g;A、溶解固体溶质时,未冷却至室温即转入容量瓶进行定容B、定容摇匀后,静置时发现液面低于刻度线,又加水至刻度线C、容量瓶中原有少量蒸馏水D、定容时观察液面仰视
(3)A.溶解固体溶质时,未冷却至室温即转入容量瓶进行定容,冷却后,溶液体积偏小,溶液浓度偏高,A正确;B.定容摇匀后,静置时发现液面低于刻度线,又加水至刻度线,导致溶液体积偏大,溶液浓度偏低,B错误;C.容量瓶中原有少量蒸馏水,对溶质的物质的量和溶液体积都不产生影响,溶液浓度不变,C错误;D.定容时观察液面仰视,导致溶液体积偏大,溶液浓度偏低,D错误;答案选A;
(4)二氧化硅与氢氧化钠溶液反应生成具有粘性的硅酸钠溶液,能够将玻璃塞与玻璃瓶粘在一起,化学方程式为2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O。

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