最新高考模拟卷

全国100所名校最新高考模拟示范卷23·(新高考)MNJ·化学(一)·SD

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2023全国100所名校最新高考模拟示范卷

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营养缺陷型的哺乳动物受体细胞的遗传标记是什么?

最新问答:

  • 参考答案:答:含有胸腺嘧啶核苷激酶(TK)编码基因缺陷的受体细胞(tk -)不能在含有次黄嘌呤核苷、氨基喋呤、胸腺嘧啶核苷的培养基上(HAT培养基)生长,载体上的标记基因tk能与之遗传互补。含有次黄嘌呤磷酸核糖转移酶(HPRT)编码基因缺陷的受体细胞(hprt -)不能在含有次黄嘌呤核苷、氨基喋呤、胸腺嘧啶核苷的培养基上(HAT培养基)生长,载体上的标记基因hprt与之遗传互补。

  • 2023全国100所名校最新高考模拟示范卷

    某化学兴趣小组的同学用如图装置研究电化学的问题.
    (1)甲装置是由铜、锌和稀硫酸组成的原电池,其中正极材料是______,电池的总反应式用离子方程式表示
    为______.当导线中有1mol电子通过时,理论上两极的变化是______填序号).
    A.锌片溶解了32.5gB.锌片增重32.5g
    C.铜片上析出l g H2D.铜片上析1molH2
    (2)若乙装置中X、Y都是惰性电极,a是滴有酚酞试液的饱和NaCl溶液.电解过程中观察到______(填X或Y)极附近溶液变红色,电解反应的总化学方程式为2NaCl+2H2O

    通电
    .

    2NaOH+Cl2↑+H2
    2NaCl+2H2O

    通电
    .

    2NaOH+Cl2↑+H2↑.
    (3)若要通过乙装置用电解方法精炼粗铜,电解质溶液a选用CuSO4溶液,则X电极的材料是______,X极的电极反应式为______.
    (4)若乙装置中X、Y都是惰性电极,a是1mol?L-1CuCl2溶液,实验开始10min后,CuCl2溶液浓度为0.6mol?L-1,则反应开始至10min,CuCl2的反应速率v(CuCl2)=______.最新问答:

  • 解题思路:(1)甲装置中锌做负极失电子生成锌离子,铜做正极,溶液中氢离子得到电子生成氢气,电池反应是锌和稀硫酸的反应,依据电子转移守恒计算和分析两个电极变化;
    (2)电解池中,a是滴有酚酞试液的饱和NaCl溶液,X与电源负极连接做电解池的阴极,溶液中氢离子得到电子生成氢气;Y和电源连接做电解池的阳极,溶液中氯离子失电子生成氯气,阴极附近氢氧根离子浓度增大,溶液成红色,电极反应过程中生成氢氧化钠、氢气、氯气;
    (3)电解方法精炼粗铜,粗铜做阳极,精铜做阴极,含铜离子的盐溶液做电解质溶液;
    (4)阳极化学反应速率概念计算V=[△c/△t]计算;

    (1)甲装置是由铜、锌和稀硫酸组成的原电池,其中正极材料是铜,溶液中氢离子得到电子生成氢气,电极反应2H++2e-=H2↑,锌做负极失电子生成锌离子,电极反应为:Zn-2e-=Zn2+,电池反应的离子方程式为:Zn+2H+=Zn2++H2↑,当导线中有1mol电子通过时,负极锌物质的量减小0.5mol,质量减小0.5mol×65g/mol=32.5g;铜片上放出氢气,阳极电子守恒生成氢气的物质的量0.5mol,质量为0.5mol×2g/mol=1g,所以选项中AC正确;
    故答案为:Cu,Zn+2H+=Zn2++H2↑,AC;
    (2)电解池中,a是滴有酚酞试液的饱和NaCl溶液,X与电源负极连接做电解池的阴极,溶液中氢离子得到电子生成氢气;Y和电源连接做电解池的阳极,溶液中氯离子失电子生成氯气,水的电离平衡被破坏,平衡正向进行,阴极X附近氢氧根离子浓度增大,溶液成红色,电极反应过程中生成氢氧化钠、氢气、氯气,反应的化学方程式为:2NaCl+2H2O

    通电
    .
    2NaOH+Cl2↑+H2↑;
    故答案为:X,2NaCl+2H2O

    通电
    .
    2NaOH+Cl2↑+H2↑;
    (3)解方法精炼粗铜,电解质溶液a选用CuSO4溶液,阳极Y为粗铜,阴极x为纯铜,铜离子得到电子生成铜,电极反应为Cu2++2e-=Cu;
    故答案为:纯铜,Cu2++2e-=Cu;
    (4)乙装置中X、Y都是惰性电极,a是1mol?L-1CuCl2溶液,实验开始10min后,CuCl2溶液浓度为0.6mol?L-1,则反应开始至10min,CuCl2的反应速率=[1mol/L?0.6mol/L/10min]=0.04mol?L-1?min-1
    故答案为:0.04 mol?L-1?min-1

    点评:
    本题考点: 原电池和电解池的工作原理;电解原理.

    考点点评: 本题考查了原电池、电解池原理的分析应用,主要是电极反应,电极产物判断,掌握基础是关键,题目难度中等.

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