成都市2022级高中毕业班第二次诊断检测(成都二诊)数学答案 -优答网络

成都市2022级高中毕业班第二次诊断检测(成都二诊)数学答案于2025-03-10发布，目前试题汇已经汇总了成都市2022级高中毕业班第二次诊断检测(成都二诊)数学答案的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站试题汇。

试题答案

本文从以下几个角度介绍。

成都市2022级高中毕业班第二次诊断检测(成都二诊)数学试题

【知识点】种姓制度；华盛顿与美国独立战争；法国大革命与《人权宣言》
26．【答案】（1）“体系建立”：1919年巴黎和会和1922年华盛顿会议，确立凡尔赛—华盛顿体系，使战后国际秩序得以重建；“格局形成”：1955年，华约成立，两极格局形成。
（2）对共产主义和苏联的仇视；发展资本主义经济的需要。
（3）含义：出现多极化趋势(或新兴力量的崛起)。表现：欧洲共同体形成；日本成为世界经济大国；中国振兴（腾飞）；不结盟运动的兴起。
（4）做法：提出构建人类命运共同体；提出共建“一带一路”倡议；发起创立亚投行；举办中国国际进口博览会；中国积极参与国际事务；等等。
【知识点】全方位外交；三国同盟与三国协约；凡尔赛——华盛顿体系；美国的冷战政策；世界多极化趋势的发展
27．【答案】（1）特点：以工商业为中心，市民阶层分化出手工业者、商人和银行家；封建性明显；出现了自由城市。

2、成都市2022级高中毕业班第二次诊断检测(成都二诊)数学答案

B．噬菌体能在宿主细胞内大量生成新病毒
C．噬菌体只能在相应活细胞内才能进行生命活动
D．蝌蚪形噬菌体没有成形的细胞核，属于原核生物
19．（2024八上·松原期末）在分类单位中，番薯与薯黄同门不同纲，与马铃薯同目不同科，与花心薯同科不同属，与紫薯同属不同种。上述植物中，与番薯共同特征最多的是（　　）
A．薯黄 B．马铃薯 C．花心薯 D．紫薯
20．（2024八上·松原期末）白花鬼针草原产于热带美洲，易入侵农田、果园、林地与草地，造成土壤肥力下降、作物减产，威胁当地生态系统安全。由此可知，导致生物多样性遭到破坏的重要原因之一是（　　）
A．乱砍滥伐 B．乱捕滥杀 C．环境污染 D．生物入侵

6、成都市2022级高中毕业班第二次诊断检测(成都二诊)数学答案

C.中子数为21
40.08
D.4Ca与4Ca的化学性质不同
10.下图为“NaC1固体在水中的溶解和形成水合离子示意图”。下列说法不正确的是
8889
8
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1、成都市2022级高中毕业班第二次诊断检测(成都二诊)数学试题

2、成都市2022级高中毕业班第二次诊断检测(成都二诊)数学答案

（4）根据质量守恒定律可知：生成氧化镁的质量____________参加反应的镁条的质量；实验事实是，可能原因是__________________________。
【分析与总结】（5）根据以上实验可知，验证质量守恒定律时，对于有气体参加的反应，应在____________容器中进行实验。
【拓展实验】兴趣小组按如图3装置改进实验，验证了质量守恒定律。
【反思与交流】（6）图3实验中气球的作用有____________（选填字母）。
A.使装置密闭 B.可缓冲气压 C.防止橡皮塞被弹飞
四．综合题（本题包括1小题，共10分）
20．（10分）

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