安徽省2025年合肥市高三第一次教学质量检测(合肥一模)语文试题于2025-01-18发布，目前试题汇已经汇总了安徽省2025年合肥市高三第一次教学质量检测(合肥一模)语文试题的各科答案和试卷，更多试题答案请关注本网站试题汇。

本文从以下几个角度介绍。

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2、2024安徽省合肥市高三二模试卷
3、安徽省合肥市2024年高三第二次模拟考试
4、合肥市2024年高三第二次
5、合肥市2024高三第二次质量检测
6、合肥市2024高三一模
7、合肥市2024年高三第二次教学质量检测答案(合肥二模)
8、合肥市2024年高三二模
9、合肥市2024高三第二次模拟考试
10、2024合肥市高三第二次教学质量检测语文试题

安徽省2025年合肥市高三第一次教学质量检测(合肥一模)数学试题

安徽省2025年合肥市高三第一次教学质量检测(合肥一模)生物试题

6、安徽省2025年合肥市高三第一次教学质量检测(合肥一模) 试题

4.B　根据题意可知,2.56 g红色固体为Cu,物质的量为0.04 mol,根据铜原子守恒可知原混合物中CuO的物质的量也为0.04 mol,质量为0.04 mol×80 g·mol-1=3.2 g;铁粉的质量为9.92 g-3.2 g=6.72 g,n(Fe)==0.12 mol;由离子方程式Fe+Cu2+ Fe2++Cu可知,0.04 mol Fe用于置换铜,0.08 mol Fe用于生成H2,根据关系式Fe~H2可知生成H2的物质的量为0.08 mol,故A错误、B正确;溶液中金属阳离子全为Fe2+,由铁原子守恒可得,Fe2+的物质的量为0.12 mol,故C错误;由化学方程式H2+CuO Cu+H2O可知,还原0.04 mol CuO需要0.04 mol H2,剩余H2的物质的量为0.08 mol-0.04 mol=0.04 mol,故D错误。
5.答案　(1)1　6　3H2SO4　1　6　3　5H2O　(2)C　6∶1　(3)bc　(4)7.84　(5)2.63
解析　(1)根据原子守恒、得失电子守恒配平,得到化学方程式为CH3OH+6NaClO3+3H2SO4 CO2↑+6ClO2↑+3Na2SO4+5H2O。(2)该反应中,CH3OH做还原剂,被氧化的元素是C,还原产物是二氧化氯,氧化产物是二氧化碳,还原产物和氧化产物的物质的量之比是6∶1。(3)该反应中,氧化剂是NaClO3,还原剂是CH3OH,氧化产物是CO2,还原产物是ClO2,同一氧化还原反应中氧化剂的氧化性强于氧化产物,还原剂的还原性强于还原产物,所以氧化性:NaClO3>CH3OH,还原性:CH3OH>ClO2。(4)根据CH3OH+6NaClO3+3H2SO4 CO2↑+6ClO2↑+3Na2SO4+5H2O可知,生成7 mol气体,转移6 mol电子,则转移0.3NA个电子时,生成0.35 mol气体,在标准状况下的体积为0.35 mol×22.4 L/mol=7.84 L。(5)设ClO2、Cl2的质量均为1 g,则≈2.63,则ClO2的消毒效率是Cl2的2.63倍。
综合拔高练
五年高考练
1.A　高锰酸钾溶液的有效成分为KMnO4,属于盐;过氧乙酸溶液的有效成分是CH3COOOH,属于酸;双氧水的有效成分是H2O2,属于氧化物;医用酒精的有效成分为CH3CH2OH,属于有机物。
2.D　材料大意:晴好的天气时采摘茶叶,经过蒸青、捣泥、拍压、烘焙、穿孔、封装等工序,制造出优质茶叶。蒸青,这样做出的茶去掉了生青的草味,加热引起颜色的变化,有新物质产生,故A不符合题意;捣泥压榨,去汁压饼,让茶叶的苦涩味大大降低,可能引起物质的变化,故B不符合题意;烘焙加热可能引起物质分解、氧化等,故C不符合题意;封装,可保持干燥、防止氧化,最不可能引起化学变化,故D符合题意。

2、安徽省2025年合肥市高三第一次教学质量检测(合肥一模) 试题

2、安徽省2025年合肥市高三第一次教学质量检测(合肥一模)政治试题

2.1.2 我们周围的空气 第2课时 （分层作业）
空气是一种宝贵的资源、保护大气环境
【基础达标】
1．（2024·长沙）神舟十八号“太空养鱼”项目进展顺利。下列能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是（ ）
A．（氧气） B．（氮气） C．（二氧化碳） D．（水）
2.（2023·衡阳）有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸入了一种气体后，症状得到缓解。此气体可能是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳

1、安徽省2025年合肥市高三第一次教学质量检测(合肥一模)英语试题

6、安徽省2025年合肥市高三第一次教学质量检测(合肥一模)地理试题

H
-OH
H
-OH
CHOH
CHOH
CH,OH2

安徽省2025年合肥市高三第一次教学质量检测(合肥一模)化学答案

安徽省2025年合肥市高三第一次教学质量检测(合肥一模)语文试题