2024届全国100所名校高考模拟示范卷 24·(新高考)ZX·MNJ·语文·QG 语文(五)试题语文

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试题答案

界市场占有率较高

(2分)示例二影响:加剧了欧美国家政治经济发展的不平衡;观点:国际力量对比影响全球治理格局

(2分)扩大了对亚非拉国家和地区的侵略;加剧了竞阐述:经过两次工业革命,欧美等西方国家经争,导致世界局势动荡不安;引起了世界工业中济、军事力量进一步增强,它们大肆对外殖民扩心的变化

(5分,答出两点给4分,三点给5分)张,建立了资本主义世界体系,形成东方从属于【解析】本题考查近现代欧美棉纺织业的发展,西方的局面,西方掌握全球治理主导权;第二次考查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历世界大战后,随着西欧国家的衰落,美苏两个超史事物的能力

第(1)问,关于“特点”,根据第级大国重新划分世界,美苏两极治理格局最终一个表格的信息可得出国内棉纺织业发展迅取代了近代以欧美为主导的治理格局;20世纪速;根据第二个表格的信息可得出海外输出的六七十年代以来,西欧与日本相继崛起,中国国棉纺织品比重较大;关于“原因”,结合材料信息际影响力不断增强,不结盟运动兴起,冲击了美和所学知识,从工业革命、自由贸易政策、国内国的霸主地位,也冲击着两极格局;20世纪八九外市场需求等方面作答

第(2)问,关于“变十年代,东欧剧变,苏联解体,两极格局瓦解,化”,根据第三个表格的信息可得出1840~1870“一超多强”局面出现,国际治理体系面临进一年,英国棉纺织业世界市场占有率较高、1880~步变革

(8分)1900年,美国棉纺织业世界市场占有率较高

结论:不同历史时期国际力量的对比及其变化,关于“影响”,结合所学19世纪末20世纪初世决定着国际关系格局,也决定着全球治理格局界史的相关知识,可从世界政治经济发展趋势、的不断演变,当今世界理应谋求新的全球层面对亚非拉国家和地区侵略、世界局势及世界工的治理机制

(2分)业中心等角度作答

(“示例”仅作阅卷参考,其他答案言之有理亦可)28.示例【解析】本题考查世界政治格局与全球治理,考观点:20世纪90年代以来,世界多极化趋势加查学生获取材料信息、运用所学知识、阐释历史速

(2分)事物、论证和探讨历史问题的能力

首先,要明阐述:20世纪90年代,两极格局瓦解,欧盟、日确本题的主要任务“从材料中提炼一个观点”本、俄罗斯和中国等综合实力不断上升;虽然美“结合所学知识加以阐述”;然后,阅读材料,提国仍是世界上最强大的国家,但其霸主地位相栋观点,如“20世纪90年代以来,世界多极化趋对衰落,对世界的控制力下降,许多全球性问题势加速”“国际力量对比影响全球治理格局”等;无力单独应对,不得不重视多边合作

随着两最后,结合所学知识,对所提炼观点多角度阐述极格局瓦解和美国霸权主义行径不断上演,西即可

方联盟的凝聚力下降,利益冲突增多,资本主义大国都试图摆脱美国的控制

第三世界逐步崛1.B【解析】本题考查春秋时期社会思想的变化,起,反对一国独霸、要求国际关系民主化的呼声考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分加强,推动了世界格局的多极化趋势

(8分)析历史现象的能力

中国古代由敬事鬼神到重结论:当今世界多极化趋势不可阻挡,任何妄想“人”与重“民”,“原始宗教发生了人文化、道德化独霸世界的国家注定无法得逞

(2分)的嬗变”,表明人的地位不断提高,这主要得益于23·JBTX1·新教材老高考·历史·20·

7.关于文中青年躲闪,不为“偷”了木条的老画家“作证”的部分,下列说法不正确的一项是(3分)A.两个问句表达了青年不想给老画家作证,并对老画家充满鄙视的态度。B.青年觉得老画家灵魂“狠琐”,他“感慨万端”,体现了他对真善美的追求。C.青年躲起来而不愿给老画家作证的行为,凸显出了他的做人态度和风格。D.作品中对青年得意地构思小说的描写,意在反讽其“构思”毫无艺术价值。

话题:
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