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1酚酞颜色变浅直至褪去用一个离子方程式表达：①(4)装置C中的实验现象是(⑤)实验结束时发现装置E中有色布条并没有褪色，此时取下E装置，加入少量蒸馏水，塞紧塞子振荡，产生白色沉淀用一个离子方程式表达：②有色布条褪色，写出有色布条褪色的原因是(用化学方程式和必要的文3小灯泡变暗直至熄灭文字表达：③字说明)

(6装置F作用是实验结束后为了检验溶液中含有C1,请写出实验方案4小灯泡又变亮用化学用语表达：H2S04一2H+SOⅡ.一份固体样品，可能由Na2CO3、NaSO4、CuSO4、CaC2、KCI等混合而成，为检验它们做了以下实验28.(共10分)为了探究过氧化钠的强氧化性，某小组设计了如图所示的实验装置

①将固体样品溶于水中，搅拌后得无色透明溶液：②往此溶液中滴加硝酸钡溶液，有白色沉淀产生令浓盐酸③过滤，将沉淀物置于稀硝酸中，沉淀全部溶解

根据上述实验事实，回答下列问题：(1)原固体样品中一定含有的物质是,一定不含有的物质是可能含有的物质是(以上空格均填写化学式)

对可能含有的物质，可采用NaOH溶液检验

A0(2)写出步骤③中的离子方程式实验步骤及现象如下：27.(共15分)某研究性学习小组查阅资料得知，漂白粉与盐酸溶液反应可制取氯气，化学方程式为：①检查装置气密性后，装入药品并连接装置A、B、C

Ca(C1O2十4HC1浓)兰CaCb+2Cbt+2H,0,他们设计如下装置制取氯气并验证其性质

请回答下列问题：②缓慢通入一定量的2后，将装置D连接好（导管末端未伸入集气瓶中），再向圆底烧瓶中缓慢滴加浓盐酸，装置A中剧烈反应，有黄绿色气体产生

③待装置D中导管口产生连续气泡后，将导管末端伸入集气瓶中，收集到无色气体

④反应一段时间后，关闭分液漏斗的活塞，再通一段时间N2,直至装置中气体变为无色

淀粉-回答下列问题：(1)装置A中盛装浓盐酸的仪器名称是NaOH溶液饱和食盐水浓硫酸(2)步骤②中通入一定量的N2的作用是A0(3)装置D中收集到的无色气体能使带火星的木条复燃，据此推断该气体是,用离子方程式解释产生该气体的原因(1)该反应中的氧化剂是,氧化产物与还原产物物质的量之比是漂白粉(4)装置B中湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝

甲同学根据A中气体的颜色推测试纸变蓝时发生的反应可能溶液露置在空气反应的化学方程式为是(写离子方程式)：乙同学认为使试纸变蓝的原因也可能是(2)该实验中A部分的装置是(填字母)

(⑤)资料显示，Na2O2与干燥的HC1能发生反应生成C2,该反应的化学方程式为(3)装置B中饱和食盐水的作用是20222023学年度上学期期中考试高一化学共8页第7页2022-2023学年度.上学期期中考试高一化学共8页第8页

1.下列对材料一相关内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.“乐群”是基于“一个世界”的预设而强调人人“共在”的“主体间性”,重视彼此相互扶持、轻视个人奋斗的生存智慧。B.“乐生”是基于对此世间的无比眷恋与喜爱,从而尊重他人生命价值,强调自强不息、韧性奋斗,重视“慎终”“追远”的生命精神。C.坚信“人能弘道,非道弘人”的精神便体现为“乐观”的生活态度。D.“乐观”是一种表现为虽然没有上帝、天主可依赖,但对生活不悲观失望的人生态度。