2024届[南充零诊]南充市高高考适应性考试(零诊)英语试题 -乐分网络

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【解析】本题问及第八段中的划线词“the offender'”指的是【解析】本题问及金门大桥在50周年庆典那天发生了什什么。根据划线词后文“appear at the end of the day,andI么。题干中的关键信息为“the Golden Gate Bridge”和“50thwould return the belonging”可知，the offender经常在一天结birthday'”,据此可将解题线索定位至原文第一段。因选项束的时候出现，然后作者会归还物品。再结合上文作者收在第一段都有提到，所以需将各选项和第一段内容进行比走了学生们上学所携带的“禁果”可知，作者归还物品的对对分析，具体如下：象是学生，即“禁果”的拥有者。由此可以推出，“the offender'”比对分析正误指代的就是“禁果”的拥有者。对比选项知选D。26.D【考查点】考查考生识别和理解具体信息A项：它承载的重量超过了自己的承重能力。【解析】本题问及学生们在得知Gordon出生后做了什么。原文信息：根据第五句“By the time250,000were题干中的关键信息为“the birth of Gordon'”,据此可将解题on the bridge,engineers noticed something terri-线索定位到原文倒数第二段。根据该段中的“From thenble:the roadway was flattening under what turnedon,instead of coming to ask their possessions back,theout to be the heaviest load it had ever been asked tostudents would say,That's okay.Put it in your Grandma'scay.”可知，当25万人站在桥上的时候，工程Box for Gordon.”可知，从那时（学生们得知Gordon出生师们注意到一些可怕的事情：由于承载过重，桥后)起，学生们不再要求作者归还他们的东西，而是对作者面开始变平。A项与原文表述相符，故选A项。说可以把那些东西放进为Gordon准备的奶奶的箱子里。B项：它在强风中剧烈晃动。对比选项知选D。原文信息：根据第五、六句可知，当二十五万人27.B【考查点】考查考生根据文中信息作出判断和推理。站在桥上的时候，工程师们注意到一些可怕的曲解【解析】本题问及关于作者，我们能推断出什么。本题不能事情：由于承载过重，桥面开始变平。更糟的文意根据关键信息定位，因此需将各选项与原文内容进行比对是，桥开始晃动。由此可推知，桥开始晃动是因分析。具体如下：为它的载重量过大。比对分析正误C项：它的道路被车辆损坏了。A项：她喜欢讲笑话。原文信息：根据第二句中的“The bridge was无中原文信息：根据最后一段中的“I loved talkingclosed to motor traffic'”可知，金门大桥在50周年生有偷梁about the imaginary box,not only with my students庆典那天禁止机动车通行换柱but also with my own children.”可知，作者喜欢D项：它的通道被许多人封锁了跟她的学生和孩子谈论“想象中的箱子”原文信息：根据倒数第二句中的“The authorities张冠B项：她是一位严格且聪明的老师，closed access to the bridge'”可知，当局封锁住了李戴原文信息：根据第一段可知，作者要收走学生们通往金门大桥的通道。从包里掏出的各种各样的“禁果”，这说明作者29.C【考查点】考查考生根据文中信息作出判断和推理。很严格；同时，根据第八段中的“My imaginary【解析】本题问及根据第三段，下列哪一项是Petroski博士Grandma's Box worked like magic that spring,and的观点。分析该段内容可知，该段先提出Petroski博士承later.”可知，作者想出了“奶奶的箱子”这一方认工程会因为那些想出或设计它们的人犯了错误而失败，法来收走学生们的玩具，这说明作者很聪明。但在书中，Petroski博士延伸了他的观点，考虑了这些失败由此可推断出，作者是一个严格且聪明的老师。发生的更广泛的背景，继而提出导致工程失败的其他故选B。原因：好的设计是用劣质材料建造的；又或许，一种设C项：她喜欢做木工活计运行得非常好，一次又一次地被应用在其他地方，原文信息：根据第八段中的“My imaginary进行看似无害的改进，直到突然之间，它再也不起作Grandma'sBox”可知，“奶奶的箱子"是作者虚构断章用了。由此可推断出，Petroski博士想要表达的观点取义出来的木质的大箱子，无法推断作者是否喜欢是：并不是所有的灾难都是由工程设计引起的。对比木工活。选项知选C。30.A【考查点】考查考生根据文中信息作出判断和推理。D项：她是一位负责任的祖母。【解析】本题问及最后一段暗示了什么。根据文章最后-原文信息：根据第九段可知，作者提到Gordon是段“‘Success is success but that is all that it is,.'Dr.Petroski为了进一步说明“奶奶的箱子"的作用，强调了无中writes..It is failure that brings improvement..”可知，Petroski作者作为一名教师为了学生所做出的各种努生有博士认为成功就是成功，但仅此而已。失败才能带来进力，并没有通过讲述她与孙子之间的故事来说步。对比选项知选A。明她是一个负责任的祖母。31.C【考查点】考查考生理解文章主旨要义并推测文章C类型。主题语境：人与社会一文学、艺术与体育一《请原谅设计【解析】本题问及这篇文章是什么类型。我们可以通过梳理解失败》之书评理段落大意归纳出文章主旨，继而判断其类型。【主旨大意】本文是一篇议论文。文章主要是对Henry Petroski第一段：通过金门大桥的故事引出《请原谅设计：理解失博士所著的《请原谅设计：理解失败》一书的评论。败》这一本书。28.A【考查点】考查考生识别和理解具体信息。第二段至第四段：讲述了书中的的内容及对它的评价。114母卷·2020年新高考Ⅱ卷·英语

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